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学校关爱留守儿童工作总结

来源:www.gzhfsy888.com 时间:2024-05-13 00:17:11 作者:工作总结网 浏览: [手机版]

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学校关爱留守儿童工作总结(1)

  随着城市化程的加,越来越多的农民工选择到城市打工,导致他们的子女留在农成为留守儿童工作总结网。留守儿童由于缺乏父母的陪伴和照顾,面临着心理和生活上的困难。为了关爱留守儿童,提高他们的幸福感和自信心,学校开展了一系工作

一、建立留守儿童档案

  学校在开学前向家长发放留守儿童信息登记表,详细了解每个留守儿童的家庭情况、学习情况、体状况等,并建立留守儿童档案工.作.总.结.网。档案包括学生基本信息、家庭情况、成长记录、心理评估等内容,为学校开展后续工作提供依据。

二、开展心理健康教育

  学校开展心理健康教育,组织留守儿童参加心理疏导课程,帮助他们了解自己的情绪和心理状态,并提供适当的心理支持和帮助。同时,学校定期开展家长心理辅导,引导家长正对待留守儿童,建立良好的家庭关系,强留守儿童的安全感和归属感工作总结网www.gzhfsy888.com

学校关爱留守儿童工作总结(2)

三、开展特色课程

  学校开展特色课程,如手工制作、绘画、音乐、蹈等,丰富留守儿童的课余生活,提高他们的艺术修养和综合素质。同时,学校组织留守儿童参加社会实践、夏令营等活动,拓宽他们的视野,强他们的社会交往能力和自信心。

四、建立关爱留守儿童工作机制

  学校建立关爱留守儿童工作机制,成立留守儿童工作小组,负留守儿童工作的协调和管理工_作_总_结_网。学校还与家长、社区、志愿者等建立联系,形成多方合作,共同关爱留守儿童。

五、加强家校沟通

  学校加强与家长的沟通,及时了解留守儿童的情况,帮助解决他们在学习和生活中遇到的问题。学校还定期组织家长会,向家长介绍留守儿童的学习和生活情况,让家长了解学校对留守儿童的关爱和支持www.gzhfsy888.com工作总结网

六、建立留守儿童联络员制度

  学校建立留守儿童联络员制度,每个班级指定一名留守儿童联络员,负与留守儿童保持联系,及时了解他们的情况和需求,并向学校反馈情况。同时,学校还建立留守儿童微信群,方便留守儿童与学校和家长保持联系。

以上工作,学校成功地关爱和帮助了留守儿童,提高了他们的幸福感和自信心,让他们在学校和社会中得到了更好的发展www.gzhfsy888.com

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